ADI-R je jedan od nekoliko važnih testova koji se koriste za dijagnozu autizma.
Intervju autizma za dijagnostiku - revidiran, poznatiji kao ADI-R, predstavlja set intervjuskih pitanja koja se administriraju roditeljima mlađe dece sa mogućim simptomima autizma ili poremećaja spektra autizma. Pitanja bi trebala trajati oko 90 minuta.
Šta je tačno ADI-R?
Prema internet stranici Genesis Research Exchange (AGRE):
Intervju sadrži 93 stavke i fokusira se na ponašanje u tri oblasti ili domena sadržaja: kvalitet društvene interakcije (npr. Emocionalna razmjena, nude i traže udobnost, društvene nasmejanosti i reagovanja na drugu djecu); komunikacija i jezik (npr. stereotipno izgovaranje, zamjena za zamjenu, društvena upotreba jezika); i ponavljajuće, ograničene i stereotipne interese i ponašanja (npr. neuobičajene preokupacije, manira i prste, neuobičajene senzorne interese). Ova mjera uključuje i druge stavke relevantne za planiranje tretmana, kao što su samopovređivanje i prekomerna aktivnost.
Test postavlja i opšta i specifična pitanja. Na primer, roditelji se pitaju o sposobnostima komunikacije deteta sa posebnim osvrtom na teme kao što su pokazivanje , klimanje glavom i slično. Dobijene su i verbalne i neverbalne komunikacije i društvene veštine , uzimajući u obzir detinjsko hronološko doba.
Rezultati se generišu u oblastima komunikacije i jezika, društvene interakcije i ograničenog ponavljanja ponašanja. Veći rezultat ukazuje na potencijalno kašnjenje u razvoju. Prema AGRE:
Klasifikacija autizma se daje kada rezultati u sva tri područja komunikacije, društvene interakcije i obrasci ponašanja zadovoljavaju ili premašuju određene prekidke, a pojava poremećaja je očigledna do 36 meseca starosti. ... Ukupni rezultat za komunikaciju i jezikovni domen je 8 za verbalne predmete i 7 za neverbalne predmete. Za sve subjekte, rezanje za domen društvene interakcije je 10, a prekid ograničenog i ponavljajućeg ponašanja je 3.
Koji drugi testovi treba da se koriste za dijagnostikovanje autizma?
Naravno, ADI-R ne bi trebao biti jedina alatka za evaluaciju koja se koristi za dijagnozu dijagnoze spektra autizma - apsolutno je kritično da kvalifikovani stručnjak lično ispita vaše dijete. Testovi često korišćeni za procenu kašnjenja i simptoma kod dece obuhvataju skalu dijagnostičkog posmatranja ADOS autizma i Kontrolni list za autizam kod mališana (CHAT).
U najboljem slučaju, u stvari, dijagnoza autizma ne bi trebala uključivati ni jednog pojedinca već i tima. Članovi tima treba da uključe pedijatra (idealno pojedinca sa specijalitetom u razvoju poremećaja), psiholog , govorni i jezički patolog i terapiju zanimanja . Ovi specijalisti mogu da sprovedu niz procena koje traže specifične vrste izazova i ponašanja koja bi ukazivala na autizam (za razliku od drugih poremećaja kao što su ADHD, opsesivni kompulzivni poremećaj, socijalna anksioznost ili poremećaj socijalne komunikacije ).
Kako postaviti procenu za svoje dijete
U većini slučajeva, imate nekoliko mogućnosti za evaluaciju. Možete odabrati da započnete sa svojim pedijatrom, koji može da preporuči autizam ili centar gde se vaše dijete može procijeniti.
Takođe možete izabrati da radite kroz školski okrug. Okrug je dužan platiti za određene procjene i može pružiti ne-medicinske stručnjake, kao što je patolog za govorni jezik i radni terapeut za procjenu vašeg djeteta. Važno je imati na umu, međutim, da nezavisne procjene mogu biti korisne dok počnete da radite sa školom kako biste razvili obrazovni i terapijski plan.
Resursi:
S. Ozonoff, S., Bl. Goodlin-Jones, et al. "Evidencija zasnovana na poremećajima spektra autizma kod djece i adolescenata." Časopis kliničke dece i adolescentne psihologije 34 (3): 523-540, 2005.
Anne Le Couteur, Catherine Lord, Michael Rutter. Intervju za dijagnostiku autizma - Revidirano (ADI-R) , Zapadne psihološke usluge, 2003