Alexander Graham Bell i Deafness

Svi znaju za Alexander Graham Bell i njegov pronalazak telefona. Mnogi ljudi ne znaju da je i on bio gluh učitelj, a njegove metode (i razlozi za te metode) i dalje izazivaju kontroverzu u zajednici gluvih.

Bellov otac, Alexander Melville Bell, bio je učitelj gluvih. Njegov metod podučavanja gluvima bio je skovan "Vidljivi govor". Bellov deda je bio poznati profesor elocution-a i smatra se da je model za lik Georgea Bernarda Shawa prof.

Henry Higgins u Pygmalion. Mlađi Bell predavao je gluve učenike u školama za gluve ljude (školu u Londonu, Bostonsku školu za gluvoneme, Klark školu za gluve osobe i Američkom azilu za gluve osobe) koristeći ovaj metod. Bela majka je bila gluva / sluha i često je razgovarao s njom postavljajući usta blizu čela, vjerujući da bi vibracije njegovog glasa pomoći joj da razlikuju govor jasnije nego koristeći uhu trubu.

Iako se udala za gluvu ženu, bivši govornik, Mabel Hubbard, Bell se snažno suprotstavljao međusobnom braku između kongenitno gluvih ljudi. Bell se plašio "kontaminacije" ljudske rase propagandom gluvih ljudi, iako se gluvoro ljudi statistički rodilo slušajući roditelje.

Bell's Legacy

Bell je primenio svoju studiju eugenike u cilju sprečavanja stvaranja gluve trke i predstavio svoj članak Memoir o formiranju gluve raznolikosti ljudske trke na Nacionalnoj akademiji nauka 1883. godine.

Bell je izjavio: "Oni koji veruju, kao i ja, da bi proizvodnja neispravne rase ljudskih bića bila velika nesreća svijetu, pažljivo će ispitati uzroke koji će dovesti do međuregulacije gluvih sa ciljem primjene lek. " U ovom članku predložio je da smanji broj gluvih tako što obeshrabruje gluvoneme za gluvonemske brakove, zagovaraći čitanje govora i objašnjavanje govora za edukovan metod edukacije, uklanjanje korištenja gluvih nastavnika i znakovnog jezika iz učionice .

Donesene su prijedloge za donošenje zakona koji bi spriječili međuregistrovanje gluvih ljudi ili zabranjivanje braka između porodica koje imaju više od jednog gluvonemskog člana. Njegove preventivne strategije za gluv brak uključuju uklanjanje prepreka komunikaciji i interakciji s slušnim svetom.

U nekim aspektima, Alexander Graham Bell je promenio način na koji gledamo na obrazovanje za gluve osobe na bolje. Usmeni metodi, desegregacija obrazovanja i olakšavanje komunikacije između gluve i slušne osobe su pozitivan ishod. Neki istoričari to ističu kao svoju ostavu upravo onoliko koliko i njegovi pronalasci. Međutim, njegovi razlozi za te sugestije imaju poreklo u tamnijoj agendi i njegov stav o gluvlju je uspostavio era gledanja tog stanovništva u manje sposobne i stigmatizovane valjan način komunikacije i obrazovanja.

Uredio Melissa Karp, Au.D

Izvori:

Grey, Charlotte (maj 2013). Nemamo ideju Ono što je zvučalo Aleksander Graham Bell. Do sada. Magazin Smithsonian .

Bell, Alexander Graham. Nakon formiranja gluve raznolikosti ljudske rase . Predstavljen Nacionalnoj akademiji nauka 13. novembra 1883.