Cindy Officer je radio 12 godina za Tutorial & Instrukcijske programe Univerziteta Gallaudet , prelazeci na razlicite pozicije od mentora do savjetnika za savjetovanje za akademske usluge.
Cindy i njene kolege često dobijaju zahteve poput "Gde mogu da dobijem mentora? Gde mogu dobiti mentora za gluvo dijete?" i "Da li podučava razumni smjestaj zaposlenom koji je oslabio sluh?" Ona nudi nekoliko savjeta za pronalaženje najbolje vrste tutorstva i odlučivanje kako da se upute.
Tutoring proizvodi rezultate. Ljudi koji dobijaju tutorstvo pokazuju poboljšane studijske navike, veće poverenje i bolje ocene. Gluvi i nagluvi ljudi, posebno oni koji imaju tutorstvo, imaju tendenciju da pokazuju značajno poboljšanje u njihovom radu i akademskim veštinama. Zato su tutorialske usluge tako važne. Nije uvek lako pronaći najbolju vrstu podrške za tutorijale. Morat ćete raditi kroz tri procesa:
- Otkrijte koju vrstu podrške za tutorijale trebate ili vašem djetetu treba;
- Izrada plana tutorstva;
- Odredite kako ćete dobiti tu podršku.
Odgovarajući "Podrška za tutorijale"
Pre nego što pretražite tutorske usluge, potrudite se da identifikujete koju vrstu tutorstva odgovaraju za vas ili za vaše dijete. U umovima većine ljudi, podučavanje znači da imaju saslušanu i iskusnu osobu sjediti sa studentom i pažljivo trenirati ovog učenika kroz područja akademskog izazova. Međutim, tutorstvo može doći u mnogim oblicima.
Evo najčešćih oblika tutorstva:
- One-to-One / Lični mentor: Student dobija tradicionalno tutorstvo od jedne do jednog od mentora.
- Grupno upućivanje: Student radi sa drugim studentima u sličnim oblastima uz vođenje mentora.
- Dodatna pomoć: Učenik koristi tutorijale ili vizuelne pomoćne predmete koji pomažu u učenju predmeta (CD-ovi, igre, video-učbe, radne sveske, dodatni vodiči za čitanje, Cliff's Notes.)
- Online mentoring: Student ide putem interneta da bi dobio tutorstvo. Tutorstvo se može desiti u realnom vremenu kroz prostor za ćaskanje ili putem instant poruka. Sve više gluvih ljudi obučava preko videofona i web kamera. Takođe, tutorstvo se može desiti putem e-pošte gde će student poslati pitanje ili uzorak pisma tutoru koji će odgovoriti putem e-maila.
- Radionice, trening, kampovi: Učenik prisustvuje radionici, obuci ili kampu koji se specijalizuje za područje (područje) gde mu je potreban posao.
Izrada tutorijskog plana
Jesi li već došao sa planom tutorstva? Opcija ima više prostora za pregovore, pogotovo u situacijama kada radite sa drugim institucijama (škole, vodeće obrazovne agencije, stručna rehabilitacija , poslodavci) koji mogu pružiti ili platiti podršku za tutorijale. Pogledajte gore navedene opcije pre nego što izradite plan za koji smatrate da bi bio najpotrebniji za vas ili za osobu za koju se zalažete.
Kada predstavite jasan plan, on sprečava da tutorstvo postane resurs koji je prepušten diskreciji drugih. Obično je mudro odabrati kombinaciju podrške za tutorijale koja će postati vaš "tutorski plan". Primeri planova za tutorstvo mogu biti korišteni živi mentor za dva semestra sa dodatnim pomoćnicima ili upisivanjem u kamp, a zatim pratiti sesije na mreži tokom šest nedelja.
Takvi planovi ne moraju biti složeni. Kada imate svoj plan podučavanja, spremni ste da nađete načine za pristup podučavanju.
Ako tražite tutorstvo za dijete, molimo pročitajte odjeljak "Dobijanje instruktora za gluhe ili teške sluha". Ako tražite tutorstvo za sebe ili odraslu osobu, skočite na odeljak pod nazivom "Dobijanje instrukcije za gluhe ili teške sluha za odrasle".
Dobijanje instruktora za gluhog ili teškoće saslušanja
Obezbeđivanje tutorijalne podrške za gluve ili teškoće sluha zavisne osobe može zahtevati neku kreativnost. Usluge mentorstva variraju od države do države, čak i od županije do okruga.
Izveštaj Komisije gluvih, " Prema jednakosti: edukacija gluvih" u suštini navodi da "invalidnost gluvoće često dovodi do značajnih i jedinstvenih obrazovnih potreba pojedinog djeteta. Glavne prepreke za učenje vezane za gluvoću odnose se na jezik i komunikaciju, što , zauzvrat, duboko utiče na većinu aspekata obrazovnog procesa. "
Jednom kada imate tutorski plan, spremni ste da odredite kako da se upustite u nastavu. Kvalitet tutorstva često zavisi od usluga dostupnih u vašem području. Neke školske četvrti pružaju usluge dok druge okruge nude ništa.
- Plan personalizovanog obrazovanja (IEP): Svako gluvo i nagluvojeno dete od 3 do 21 godine već treba da ima IEP. Tutorski plan mora biti uključen i opisan u IEP-u deteta. IEP treba da eksplicitno navede da će plan podučavanja biti implementiran kako bi se ispunili ciljevi IEP djeteta. Škola mora da dođe do sredstava da pomogne djetetu da postigne ove ciljeve, konkretno podršku u tutorialu.
IEP treba da bude što detaljniji, jasno objašnjavajući svoj plan podučavanja tako da roditelji i škola razumeju usluge koje će škola pružiti. Ako je IEP završen za godinu, roditelji ne moraju čekati do sledećeg sastanka IEP-a. Roditelji mogu u bilo koje doba zatražiti još jedan sastanak za dopunu IEP-a kako bi izmijenili ciljeve i uključili plan tutorstva.
Dana 21. maja 2007. godine, Vrhovni sud Sjedinjenih Država je odlučio da roditelji mogu tužiti škole bez pravnog zastupanja, što bi moglo da spasi porodice puno novca. Ovo predstavlja mogućnost za staratelje da odbrane pravo djeteta na obrazovanje. Ako želite da vaše dijete dobije tutorstvo i škola je odbila tutorske usluge u potpunosti, onda imate osnov za tužbu. Prije započinjanja bilo kakvog pravnog postupka, uverite se da možete učiniti obe od sledećih:
- Pokažite dokaz da je vaše dijete odloženo ili patiti bez tutorstva. Morate imati dokaze koji uključuju rezultate profesionalne evaluacije, ocene ili pisma od nastavnika.
- Pokažite dokaz da je škola odbila ili je izbjegla opcije za tutorstvo. Uverite se da je vaš zahtev za tutorstvo eksplicitan u IEP-u vašeg djeteta. (Ako ne kaže nešto u skladu sa: "Roditelji bi voleli da svoje dijete imaju mentora za X predmete", odmah insistira na IEP dodatku.)
- Zaštita i advokatske kancelarije: Kada dijete ne primi usluge koje roditelji ili staratelji žele iz školskog dijela djece, roditelji ili staratelji mogu započeti saslušanja za žalbe. Oba člana 504 Zakona o rehabilitaciji iz 1973. godine i IDEA (Zakon o obrazovanju osoba sa invaliditetom) imaju proceduralne zaštitne mere za roditelje o tome kako da ospore odluke o školskim okruzima. Kao što je objašnjeno u članku "Edukacija gluvih i teških saslušanja djeteta: pravna perspektiva" sa web stranice Clerc Centra, svaka država ima nezavisnu "kancelariju za zaštitu i zastupanje" koja će savjetovati roditelje o tome kako pripremiti i održati saslušanje. Neke od ovih kancelarija predstavljaju roditelje besplatno.
- Stručna rehabilitacija (VR): Deca koja su dostigla radnu dobu mogu imati pravo da dobiju podršku iz svog državnog VR programa. VR pomaže pojedincima u ostvarivanju značajnih karijera, uključujući tutorstvo. Većina VR programa drži listu tutora. Proverite da li ste pronašli informacije o vašem državnom programu VR i pokrenite kontakt.
- Usluge dopunske edukacije: Kada škola sa finansijskim sredstvom iz naslova I nije uspjela ispuniti ciljeve Adekvatnog godišnjeg napretka u godini (AYP) za dvije ili više godina, škola postaje potrebna škola, a studenti u tim školama postaju podobni za dodatne usluge, posebno tutorstvo . Ovo je rezultat federalnog Zakona o nečiju decu iza zakona (NCLB). Da biste saznali koje škole u vašem području ispunjavaju uslove za dodatne usluge, proverite www.greatschools.net ili pozovite Ministarstvo za obrazovanje vaše države. Takođe pogledajte svoje dopunske pružatelje usluga (SSP) odobrenih od strane države, koji su generalno dostupni na državnim službama obrazovnih web stranica. Ovi provajderi su verovatno upoznati sa politikom vašeg školskog okruga i mogu vam savjetovati na različite načine kako dobiti usluge za vaše dijete.
- Privatni tutor i privatni centri za mentoring: Tutoring se može smatrati ličnom investicijom. Možete platiti privatnom tutoru ili uslugu tutorstva, naročito kada su usluge kritične. Obratite se lokalnim školama gluvih, lokalnih koledža i univerziteta i školskog odbora za upućivanje. Traži instruktore koji mogu efikasno da komuniciraju sa svojim djetetom.
- Stručna rehabilitacija (VR): To je program zapošljavanja osoba sa invaliditetom. Možda imate pravo da dobijete podršku iz vašeg državnog programa za profesionalnu rehabilitaciju. Budući da je VR dizajniran da pomogne pojedincima koji imaju gubitak sluha da traže značajne karijere, to uključuje i sredstva za tutorstvo. Većina VR programa drži listu tutora.
- Institucije u posljednjoj instituciji: Podrška za učenike za gluve osobe i teškoće za slušanje odraslih obično je sveobuhvatna na većini fakulteta, univerziteta i karijere. Većina post-sekundarnih institucija ima centar za pisanje i centar za tutorstvo gde se može dobiti različita podrška za tutorijale. Na primjer, Tutorial & Instrukcijski programi na Gallaudet univerzitetu je akreditovani program tutorstva koji pruža niz besplatnih tutorial usluga za studente Gallaudet univerziteta, od kojih je većina gluva ili nagluva.
- Razumni smeštaj od Vašeg Poslodavca: Zahtjevite razumne smještaje preko svog supervizora koji vas mogu upućiti na Zavod za ravnopravno zapošljavanje poslodavaca (ponekad u Kancelariju za ljudske resurse). Pre nego što zatražite smeštaj, obezbedite sveobuhvatnu dokumentaciju (stare IEP-ovi, medicinski izveštaji, psihološke ocene, svedočanstvo) koji utvrdjuje vašu potrebu za tutorstvom. Možda ćete takođe morati da pokažete dokaze o tome kako tutorstvo poboljša radni učinak. Vaš poslodavac bi mogao platiti podršku za tutorijale ako možete pokazati da je to razumni smještaj ili da će poboljšati performanse posla.
- Privatni tutori i privatni centri za podučavanje: Razmislite o podučavanju lične investicije i plaćanju džepa za privatnog mentora ili za tutorski servis. Proverite internet ili telefonski imenik za moguće opcije upućivanja. Takođe kontaktirajte škole za gluve ljude, koledže i univerzitete, centre za gluve resurse za dobijanje referala. Traži instruktore koji mogu efikasno da komuniciraju s vama ili sa odraslom osobom za koju se zalažete.
Zaključak
Zapamtite, tutorstvo daje rezultate, naročito za gluve i nagluve osobe. Nastavljaju se studijske navike, povjerenje i tako rade ocene. Tutoring je dugo bio odskočna daska za proširenje akademskih vještina unutar i van učionice ili na radnom mjestu. Kako počnete da tražite tutorijalnu podršku, imajte na umu da je dobijanje prave vrste podrške za tutorijale isto toliko važno kao i pronalaženje načina za dobijanje.
Dobijanje tutorijala za gluve ili teške sluha odraslih
Potraga za dobijanjem podrške za gluvoneme i teškoće slušanja često je dovela do beskorisnih ishoda, praćena dosta "potiskivanjem i povlačenjem". Kako se tutorstvo često smatra proizvoljnim, ovo iskustvo često pretvara u rvački meč između percipiranih pružaoca i advokata za primaoca. Jednom kada ste spremni sa svojim "planom igre", možete tražiti najbolju vrstu podrške za vas, ili gluvu ili naglučnu odraslu osobu.
Imajte na umu tutorstvo. Identifikujte osnovnu podršku koju očekujete da dobijete, a zatim postavite referentni nivo viši od onoga što se nadam da ćete dobiti. Na primer, ako verujete da će vam tri nedelje tutorstva nedeljno pomoći da poboljšate svoje veštine pisanja, to je vaša osnovna linija. Zatim biste zatražili od nekoga da plati za tutorstvo (poslodavac, VR) osam sati nedeljno. Ovo vam daje pet dodatnih sati za kupovinu.
Takođe, trebalo bi da se pripremite za sastanke sa odgovarajućom dokumentacijom, izgradite dobre odnose sa ljudima koji vam mogu pomoći (uključujući ljude koji će odlučiti o potrebama vašeg tutoriala - supervizora, ljudskih resursa ili VR savjetnika) i voditi pisani zapis o pitanjima i zabrinutosti. Nemojte pretpostaviti najgore i, što je najvažnije, nastaviti pregovore. Evo nekih mogućnosti za podučavanje za sebe ili za gluve ili naglušne odrasle osobe.