Istraživanje ogledalnih neurona kao potencijalnog sredstva za empatiju
Zašto bi emocije bile zarazne? Zašto bi se neko nasmejao zbog čega bi nas želeli i smejati? Ili plakati, za to?
Na naizgled nepovezanoj temi, zašto na zemlji zebljamo kada drugi zevaju?
Ogledalo neurone u majmama
Neki istraživači veruju da će odgovore na ovakva pitanja naći u studiji "ogledalnih neurona". U osamdesetim i devedesetim godinama, grupa italijanskih neurofiziologa na Univerzitetu u Parmi proučavala je neuronsku aktivnost postavljanjem elektroda direktno na korteks majke majke.
Majmun bi stigao do hrane, a neuron (nervna ćelija) bi pucao. Interesantno je da su istraživači zaključili da su ove ćelije takođe pucale kada je majmun video kako čovek pokupi komad hrane. Ovo je dovelo do dodatnih eksperimenata koji su otkrili takvu "ogledalnu" aktivnost u oko deset procenata neurona u određenim predelima frontalne i parietalne kortike majmuna.
Orijentalni neuroni u ljudima
Merenje električne aktivnosti direktno sa površine mozga je izazovnije nego što se to čini kod makaka. Sa pojavom funkcionalnog slikanja magnetne rezonance , studija sličnih mreža postala je moguća kod ljudi. Funkcionalne neuroimaging studije pokazale su da postoje područja preklapanja između regiona aktiviranih posmatrajući druge koji doživljavaju emocije ili izvršavaju određene akcije i regione mozga koji aktiviraju ("upali") kada sami prolazimo kroz ta iskustva. Na primer, deo parietalnog režnja može se upaliti i kada se krećemo, ili kada posmatramo nekoga drugog.
Istraživači su 2010. godine bili u stanju da direktno beleže električnu aktivnost površina mozga kod ljudi pod operacijama mozga. Ponovo je otkrivena aktivnost ogledalnog neurona, koja je podržala nalaz fMRI studija.
Kontroverza
Postoji mnogo spekulacija o značaju ogledalnih neurona.
Neki istraživači tvrde da sistemi neurona sa ogledalima pomažu nam da bolje razumemo namjere drugih ljudi, što nam može pomoći u predviđanju akcija drugih i može biti od presudnog značaja za empatizaciju sa emocijama drugih. Neki su spekulisali da poremećaji u ogledalnim neuronskim sistemima mogu biti uključeni u autizam , iako realnost ove navodne veze ostaje da se vidi.
S druge strane, mnogi istraživači upozoravaju da mnoge tvrdnje o neuronima ogledala nisu dovoljno podržane od strane nauke u ovom trenutku. Oni tvrde da neuroni ogledala mogu biti samo znakovi delimično stimulisanog motornog sistema - neka vrsta proširenja neobičnijih neuroloških procesa - i nusprodukt svakodnevne misli, a ne pokretač empatije. Takođe su podignute razne točke koje dovode u pitanje kvalitet istraživanja neurona ogledala. Posebno je izazvana ideja da neuroni ogledala mogu olakšati razumevanje akcija. Jedna od glavnih tačaka rasprave je ideja da postoji nečega jedinstvenog ili posebnog u vezi sa neuronima koji se bave ovom ogledalom. Umesto da govori o "neuronima sa ogledalima", možda će imati smisla reći mrežu ogledala, jer nema ništa o pojedinačnom neuronu koji je sposoban da doživi nešto složeno kao empatija.
Mirror System Umjesto Mirror Neuron
Ideja o mreži koja doprinosi empatiji nazvana je kao "ogledalo" neuronski sistem, koji čini se da uglavnom uključuje regione u frontalnom i parijetalnom delu u ljudima. Drugi radovi sugerišu da ljudi koji gledaju drugog čoveka u bolu, naročito ako je ta osoba blizu njih, takođe imaju neuronske požare u prednjoj insuli i prednjem cingulatnom korteksu - regionu mozga koji su sami povezani sa bolom.
Bottom Line
Na neki način, sposobnost jednog mozga da imitira drugo nije ništa novo. U stvari, to je bilo neophodno za naše učenje, naročito kada smo bili veoma mladi.
Deca vole da imitiraju svoje roditelje, a kako bi se, recimo, pretvarala da menjaju pod kao Mamica, slični neuroni moraju da pucaju da pomere te ruke i noge. Nije previše teško zamisliti da mozak ima sličan mehanizam koji podržava razumevanje jezika ili emocija. Možda, na kraju, "zrcaljenje" zapravo je način na koji većina neurona u mozgu može da uradi svoje poslove učenja i prilagođavanja, zasnovane na onome što vide drugi koji rade u svetu oko njih.
Izvori:
Oberman, LM, Hubbard, EM, McCleery, JP, Altschuler, EL, Ramachandran, VS, & Pineda, JA (2005). EEG dokaz za disfunkciju neurona ogledala u spektralnim poremećajima autizma, Istraživanje kognitivnih mozgova , 24 (2): 190-8.
Pobric, G., Hamilton, AF (7. marta 2006.). Razumevanje akcije zahteva lijev inferiorni frontalni korteks. Trenutna biologija, 16 (5): 524-9.
Rizzolatti, G., Craighero, L. (2004). Sistem ogledala-neurona. Godišnji pregled neuronauka. 27: 169-192.
Sollberger, M., Rankin, KP, & Miller, BL (2010). Društvena saznanja. Kontinuum doživotno učenje u neurologiji , 16 (4), 69-85.
Théoret, H., Pascual-Leone, A. (2002). Language Acquisition: Uradite kako čujete. Trenutna biologija, 12 (21): R736-7.