Malo jedan na vreme sa roditeljem može napraviti svet razlike.
Šta imaju autizam terapije?
Da li će vaše dete primati terapiju ponašanja ? Igraju terapiju ? Terapija socijalnih veština? Govorna terapija? Radna terapija? Senzorna integraciona terapija? Fizikalna terapija? Šta kažeš na muzičku terapiju? Art terapija? RDI? Sonrise? Floortime? SCERTS? Svako od njih može biti od pomoći, iako ne postoji način da se zna koji je najverovatniji MOST za vaše dijete.
Ali postoji jedna stvar koju sve ove terapije (i mnogi drugi) imaju zajedničko. Tajni sastojak koji je gotovo izvesno da značajno razlikuje u razvoju vašeg deteta, socijalnim veštinama, angažmanom i razumevanjem.
Ovaj sastojak je besplatan, može se upravljati u bilo kom trenutku i možete ga sami, uz ili bez angažovanja profesionalca.
Šta je to magični tretman autizma?
Evo tajne: pozitivno provedeno vreme, jedan na jedan, sa odraslom osobom koja brine .
Da, to je istina. Ovaj "tretman čuda" zaista može učiniti razliku za vaše dete sa autizmom - i, kao dodatna strana, može takođe poboljšati vještine roditeljstva, poboljšati odnos s djetetom i čak poboljšati vaše kardiovaskularno zdravlje (pod pretpostavkom da ste u stvari ustajte i uradite nešto sa svojim djetetom).
Zašto je pozitivno, angažirano, jedno puta na jedno sa autističkim detetom toliko važno?
Deca sa autizmom imaju samo nekoliko osnovnih simptoma ; ovo uključuje izazove sa društvenom (verbalnom i neverbalnom) komunikacijom i senzornim razlikama.
To znači da je teže da istražuju ljudske odnose, da razvijaju obične veštine igre ili da koriste svoje mašte. Putujući pozitivno, jednom na jedan sa autističkim detetom - bez obzira da li igrate, penjete, pevate ili stvarno pružate određenu vrstu terapije - pomažete tom detetu da radi i poboljša one kritički značajne sposobnosti.
Naravno, nije uvek lako povezati ili ostati povezan sa autističkim detetom. Za razliku od tipično dece koja se razvijaju, deca sa autizmom možda ne traže pažnju. Možda to i ne primaju. Teško je ubeđivati dete sa autizmom da igra određenu igru, peva određenu pesmu, sedi u krilu ili čak vodi razgovor. Mnoga deca sa autizmom izgleda da žive u svom svetu, a malo njih aktivno traži odobrenje za odrasle ili razgovor.
Kako dati vašoj autističkoj djeci pozitivnoj pažnji koja podržava emocionalno vezivanje
Dakle, kako napravite tu važnu vezu? Evo nekoliko saveta za početak:
- Zatvorite terapeuta svog deteta i gledajte kako rade. Kada dobiju tu iskru od interesa kroz određenu igračku, aktivnost ili pjesmu, zabeležite to. Posle nekog vremena ćete imati korisnu listu uspešnih alata za hvatanje i zadržavanje interesa vašeg djeteta.
- Pazite na svoje dijete. Malo je verovatno da će vaše dijete u cijelom svijetu raditi ništa, cijeli dan. Šta on radi? Ako gleda TV, kakve emisije voli? Ako se igra sa vozovima, kako igra? Koji motori bira? Dijete koje voli Sesame ulicu može odgovoriti odraslima koji nude igranje s igračkom Elmo.
- Eksperiment. Mnoga deca sa autizmom vole igrice za igranje, golicanje i druge uzbudljive ali neverbalne aktivnosti. Drugi vole da sede i gledaju slike, ljuljaju se na ljuljaške ili pop mjehuriće sapuna. Probavši različite aktivnosti kreiraćete listu da biste započeli interakciju.
- Koristite tehniku terapije za igru. Strukturirani programi kao što su Floortime i RDI, koriste strukturirane oblike igre za izgradnju vještina kod djece sa autizmom. Dizajnirane za roditelje i terapeute, ove tehnike pružaju vam pravac i alate za korišćenje tako da niste u potpunosti sami.
Dnevna doza pozitivne, pažljive pažnje čini razliku za bilo koje dijete.
Za dete sa autizmom, to može postati ključ razvoja i rasta. Da li je zaista "čudo"? To je za vas da odlučite!